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Le présent de l’indicatif (CE1 – CE2)

Leçon, exercices & évaluation sur le présent de l'indicatif pour le CE1 - CE2 à imprimer (PDF gratuit)

Présent de l'indicatif CE1-CE2

Dans notre rubrique conjugaison pour le CE1 – CE2, découvrez toutes nos ressources pédagogiques sur la conjugaison du présent de l’indicatif à destination des enfants en CE1 et en CE2. Vous trouverez en premier lieu une leçon complète sur le présent de l’indicatif ci-dessous. Nous proposons également en fin de page une série d’exercices d’évaluation sur le présent de l’indicatif pour les CE1 – CE2 à imprimer ou télécharger gratuitement au format PDF.

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Leçon sur le présent de l'indicatif pour le CE1 et le CE2

Leçon : le présent de l’indicatif (CE1 – CE2)

Définition du présent de l’indicatif

Le présent de l’indicatif est un temps utilisé pour décrire un fait qui se déroule au moment où nous nous exprimons ou encore une action habituelle.
ex : Tous les soirs, Samy observe les étoiles. (présent du verbe « observer »)

Construction du présent de l’indicatif

Les verbes du premier groupe (en – er)

Les terminaisons du présent de l’indicatif des verbes du premier groupe sont : e, es, e, ons, ez, ent.
ex : Vous cherchez quelque chose ? (présent du verbe « chercher »)

Remarque

Il existe certaines exceptions dans ce groupe.

– Les verbes se finissant par « cer » prennent un « ç » à la première personne du pluriel.
ex : Nous avançons dans la forêt. (présent du verbe « avancer »)

– Les verbes se finissant par « ger » prennent un « e » après le « g » à la première personne du pluriel.
ex : Nous mélangeons les ingrédients. (présent du verbe « mélanger »)

– Pour les verbes se finissant par « yer » le « y » est remplacé par un « i » aux trois personnes du singulier et à la troisième personne du pluriel.
ex :
Je nettoie la table. (présent du verbe « nettoyer »)
Tu nettoies la table.
Il nettoie la table.
Ils nettoient la table.

– Les verbes se finissant par « ener », « eter » et « eler » prennent « è » devant le « n », le « t » ou le « l »
ex :
Je ramène un ballon (présent du verbe « ramener »)
Tu achètes un gâteau ? (présent du verbe « acheter »)
Il pèle une pomme (présent du verbe « peler »)

– Les verbes se finissant par « eter » et « eler » peuvent aussi doubler le « t » et le « l »
ex :
Tu jettes un papier. (présent du verbe « jeter »)
Il appelle son petit frère. (présent du verbe « appeler »)

Les verbes du deuxième groupe (en -ir)

Les terminaisons des verbes du deuxième groupe sont : is, is, it, issons, issez, issent.
ex :
Il finit son assiette. (présent du verbe « finir »)
Nous remplissons nos verres d’eau. (présent du verbe « remplir »)

Les verbes du troisième groupe (en -ir, -oir ou -re)

Généralement, les terminaisons des verbes du troisième groupe sont : s, s, t, ons, ez, ent.
ex :
Je bois un verre d’eau. (présent du verbe « boire »)
Ils mettent un chapeau. (présent du verbe « mettre »)

Remarque

Il existe quelques exceptions dans ce groupe.

– Les verbes se finissant par « dre » (vendre, coudre…) se terminent par : ds, ds, d, ons, ez, ent à l’exception des verbes se finissant en « indre » et « soudre » (peindre, joindre, résoudre…) qui eux suivent la règle générale : s, s, t, ons, ez, ent.
ex :
J’apprends mes leçons. (présent du verbe « apprendre »)
Il peint le mur. (présent du verbe « peindre »)

– Les verbes pouvoir, vouloir et valoir possèdent les terminaisons suivantes : x, x, t, ons, ez, ent.
ex : Je veux une pomme. (présent du verbe « vouloir »)

– Certains verbes se finissant par « ir » (ouvrir, cueillir, couvrir, offrir…) ont les mêmes terminaisons que les verbes du premier groupe : e, es, e, ons, ez, ent.
ex : Il ouvre la porte. (présent du verbe « ouvrir »)

Les auxiliaires

Il est important de connaître la conjugaison des auxiliaires être et avoir au présent de l’indicatif car ils sont employés dans la conjugaison des temps composés.

Auxiliaire être : je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont
Auxiliaire avoir : jai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont

Envie d’aller plus loin ? Consultez notre dictée bilan sur le présent de l’indicatif pour le CE1 – CE2 afin d’évaluer le niveau de compréhension de l’enfant.

Quelques verbes conjugués au présent de l’indicatif

AIMER
j’aime
tu aimes
il/elle aime
nous aimons
vous aimez
ils/elles aiment
FINIR
je finis
tu finis
il/elle finit
nous finissons
vous finissez
ils/elles finissent
PRENDRE
je prends
tu prends
il/elle prend
nous prenons
vous prenez
ils/elles prennent

 

CUEILLIR
je cueille
tu cueilles
il/elle cueille
nous cueillons
vous cueillez
ils/elles cueillent
VOULOIR
je veux
tu veux
il/elle veut
nous voulons
vous voulez
ils/elles veulent
ACHETER
j’achète
tu achètes
il/elle achète
nous achetons
vous achetez
ils/elles achètent

En complément : Découvrez nos leçons et exercices d’évaluation sur le présent de l’indicatif pour le CM1 – CM2.

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Exercices d'évaluation sur le présent de l'indicatif CE1 - CE2

Le présent de l’indicatif (CE1 – CE2) : fiche d’exercices & d’évaluation à imprimer

Découvrez ci-dessous une fiche complète à imprimer où l’on propose des exercices d’évaluation sur la conjugaison du présent de l’indicatif pour le CE1 – CE2 ! L’enfant doit :

  • Entourer les verbes du premier groupe conjugués au présent de l’indicatif
  • Réécrire les phrases à la première personne du pluriel du présent de l’indicatif
  • Conjuguer les verbes du deuxième groupe au présent de l’indicatif
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5 Comments

  1. Merci! C’est un très bon exercice sur le présent de l’indicatif.

  2. Super, j’adore !

  3. Top merci ! Ces exercices sur le présent de l’indicatif ont été bien utiles

  4. Bonjour j’ai envi faire un conte et je suis en classe de ce2 et mon prénom c’est Elona

    merci

    Elona

  5. Merci,
    ces fiches me permettrons de faire des révisions avec mon enfant en classe de CE.


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