Facebook Pixel L'attribut du sujet CM1 - CM2 | Exercices, Évaluation et Leçon à imprimer

L’attribut du sujet (CM1 – CM2) : exercices, évaluation & leçon à imprimer

Attribut du sujet CM1 - CM2Dans notre rubrique grammaire pour le CM1 – CM2, découvrez toutes nos ressources pédagogiques sur l’attribut du sujet à destination des élèves du CM1 et du CM2. Vous trouverez en premier lieu une leçon complète sur l’attribut du sujet ci-dessous. Nous proposons également en fin de page une série d’exercices d’évaluation sur l’attribut du sujet pour les CM1 – CM2 à imprimer ou télécharger gratuitement au format PDF.

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Leçon sur l'attribut du sujet pour le CM1 et le CM2

Leçon : l’attribut du sujet (CM1 – CM2)

L’attribut du sujet donne des précisions et apporte des informations concernant le sujet du verbe. Celui-ci est alors caractérisé par une qualité ou une manière d’être. Un verbe d’état le rattache au sujet : être, paraître, devenir, sembler, demeurer, rester, avoir l’air, sembler…

Exemples :
L’enfant est fatigué (attribut du sujet)
Les gens ont l’air heureux (attribut du sujet)
Il demeure intouchable (attribut du sujet)

Quelles formes peut prendre l’attribut du sujet ?

Il peut être un adjectif qualificatif :
Les enfants sont sages
(cf leçon et exercices sur l’adjectif qualificatif pour le CM1 – CM2)

Il peut être un participe passé :
La mer est démontée
(cf leçon et exercices sur le participe passé pour le CM1 – CM2)

Il peut être un nom :
Le chat est un animal

Il peut être un groupe nominal :
Ma soeur est une fille moderne
(cf leçon et exercices sur le groupe nominal pour le CM1 – CM2)

Il peut être un pronom :
Si tu étais elle, tu agirais de la même façon

Il peut se présenter sous la forme d’un groupe verbal à l’infinitif :
Cet appartement est à louer

Il peut se présenter sous la forme d’une proposition subordonnée conjonctive :
Il reste ce que vous croyez

Comment reconnaître un attribut du sujet ?

Il est important de faire la différence entre un complément d’objet direct et un attribut du sujet. Les deux répondent aux questions « qui ? » ou « quoi ? ». Pour autant, le complément d’objet direct ne représente pas la même personne, la même chose ou le même animal que le sujet.

Exemple : Il est beau (attribut du sujet)
Beau apporte des précisions sur le sujet « il ».

Exemple : Il a acheté un beau sapin (complément d’objet direct)
« Un beau sapin » n’apporte pas de précision sur le sujet « il », il ne le caractérise pas et ne le qualifie pas.

D’autre part, le complément d’objet direct n’est jamais précédé d’un verbe d’état. L’attribut du sujet est quant à lui indispensable dans une phrase. Sans lui, la phrase devient incompréhensible.

Exemple : Les enfants ont l’air (verbe d’état) heureux (attribut du sujet)
Si l’on supprime « heureux » dans cette phrase, elle ne veut plus rien dire : Les enfants ont l’air

L’attribut du sujet ne peut pas être déplacé.
Exemples :
Les fleurs sont (verbe d’état) des végétaux (attribut du sujet)
« Des végétaux les fleurs sont » est une phrase incorrecte en français.
« Des végétaux sont les fleurs » est aussi une phrase incorrecte en français.

En conclusion, on constate qu’un attribut du sujet est toujours précédé d’un verbe d’état, qu’il ne peut être ni supprimé, ni déplacé dans la phrase.

L’attribut du sujet s’accorde en genre et en nombre

Il s’accorde en genre et en nombre avec le sujet qu’il qualifie.

Il est beau (masculin singulier)
Elle est belle (féminin singulier)
Ils sont beaux (masculin pluriel)
Elles sont belles (féminin pluriel)
Le chemin paraît très long (masculin singulier)
La fille semble fatiguée (féminin singulier)
Les sapins sont décorés
Les robes sont trop grandes

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Exercices et évaluation sur l'attribut du sujet pour le CM1 - CM2

L’attribut du sujet (CM1 – CM2) : fiche d’exercices & d’évaluation à imprimer

Découvrez ci-dessous une fiche complète à imprimer où l’on propose des exercices d’évaluation sur l’attribut du sujet pour le CM1 – CM2 ! L’enfant doit :

  • Indiquer si les adjectifs soulignés sont des adjectifs épithètes ou des adjectifs attributs
  • Indiquer si le mot ou groupe de mots souligné est un attribut du sujet ou un COD
  • Souligner les attributs du sujet dans les phrases
Télécharger cette fiche
Téléchargement gratuit sans inscription

2 réactions sur “L’attribut du sujet (CM1 – CM2) : exercices, évaluation & leçon à imprimer

  • 14 juin 2020 at 16 h 44 min
    Permalink

    Des leçons et des exercices simples pour aider les parents et enfants en période de confinement et même de déconfinement…
    Merci à tous

    Reply
  • 17 septembre 2020 at 23 h 55 min
    Permalink

    Je suis enseignante, je viens de découvrir votre leçon sur l’attribut du sujet, merci !

    Reply

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