Le verbe conjugué est le noyau de la phrase. Une phrase s’organise autour du verbe conjugué. C’est pourquoi il est important de savoir le repérer afin de définir les autres composants d’une phrase : sujet et compléments.

Qu’exprime le verbe ?

Le verbe mentionne qu’une personne, une chose ou un animal existent, sont dans un état particulier ou encore effectuent une action.
Exemples :
Le chat est un animal (il existe)
Le chat souffre (il est dans un état de souffrance)
Le chat joue (il fait une action)

Le verbe peut être composé d’un ou plusieurs mots. Lorsqu’il est conjugué à un temps simple, il se compose d’un seul mot.
Exemples :
Le Père Noël distribue les jouets (présent de l’indicatif)
Le Père Noël a distribué les jouets (passé composé de l’indicatif, 2 mots)

Comment reconnaître le verbe dans une phrase ?

Il existe des façons intuitives de repérer le verbe dans une phrase.

Repérer le verbe selon son sens

Exemples : Il écrit un livre, nous chantons

Repérer le verbe selon sa conjugaison

Les verbes ont des terminaisons spécifiques puisqu’ils s’accordent avec leur sujet.
Exemples :
Je suis malade
Tu dis des bêtises
Elle sort dans la cour
Il va au cinéma
Nous allons au marché
Vous décorez le sapin de Noël
Elles rient aux éclats
Ils font du sport

Reconnaître un verbe en mettant un pronom devant ce dernier

Exemples :
Le sapin brille
Il brille

Reconnaître un verbe en mettant un sujet singulier au pluriel, ou inversement

Exemples :
L’enfant dort (singulier)
Les enfants dorment (pluriel)
Vous êtes dans un magasin
Tu es dans un magasin

Reconnaître un verbe en changeant le temps de la phrase

Il suffit d’introduire des mots marqueurs de temps en début de phrase, c’est à dire de passer du présent au passé ou au futur, ou du futur au présent, etc.
Exemples :
Aujourd’hui Maëlle joue avec ses copines
Hier Maëlle a joué avec ses copines
Demain Maëlle jouera avec ses copines

Dans ces exemples on constate que seul le verbe change d’apparence. C’est lui qui subit les transformations, tant dans le temps que dans le nombre de personnes qui effectuent l’action.

Reconnaître un verbe en mettant la phrase à la forme négative

Attention, cela ne fonctionne que dans le cas où le verbe n’est pas sous sa forme composée !
Exemples :
Les enfants sont calmes
Les enfants ne sont pas calmes
Ici, les mots « n’ », « ne » et « pas » encadrent le verbe.

Par contre :
Il est allé au cinéma
Il n’est pas allé au cinéma

Trouver l’infinitif d’un verbe

Un verbe d’état peut toujours être remplacé par le verbe « être ».
Exemples :
Nous paraissons occupés
Nous sommes occupés
Elle semble soucieuse
Elle est soucieuse

On peut aussi faire débuter la phrase par une expression telle que « il faut », « on doit », « on peut »…
Exemples :
Ils vont à l’école
Ils doivent aller à l’école
Elles jouent ensemble
Il faut jouer ensemble
Paul écrit sur son cahier
On peut écrire sur son cahier

En complément : Consultez nos leçons et exercices sur « comment trouver le verbe dans une phrase » pour le CE1 – CE2 !